DANSBALANS
     educatie in beweging


Dansbalans verzorgt een divers en toegesneden aanbod van bewegingsprojecten voor het Speciaal Onderwijs of voor speciale doelgroepen binnen het regulier onderwijs.

Wiebelkinderen in de klas? Eerst schreeuwen, dan denken? Geen focus ? Conflicenten met klasgenootjes? Niet voor zichzelf op kunnen komen? Elkaar de schuld geven? Niet kunnen reflecteren op eigen gedrag? Niet samen kunnen spelen op het schoolplein?

Herkent u kinderen bij u in de klas als u dit leest? Misschien biedt een bewegingsproject van DANSBALANS een steuntje in de rug.
De nadruk bij de projecten van Esther Borst ligt namelijk op de procesgerichte wijze waarop gekeken wordt naar het kind áchter de beweging. Tijdens creatieve dansopdrachten, energieke psychomotorische spelvormen en rustgevende Yogahoudingen ontwikkelen de leerlingen zich op het gebied van lichaamsbewustzijn/motoriek, communicatie en gedrag. Centraal in alle lessen staat het werken aan energieregulatie en het versterken van zelfvertrouwen.
Ook besteedt zij aandacht aan een zorgvuldige interactie met de groepsleerkrachten, om zo een maximaal vruchtbare leersituatie te creëren voor de kinderen.

Interesse gewekt? Bij Dans op school kunt U het aanbod van deze projecten vinden.

Naast bewegingsprojecten op scholen heb ik tot voor kort ook coaching en Yoga gegeven, maar door de geboorte van mijn dochter en het afronden van mijn Yogaopleiding staat dit voorlopig on hold.

Aarzel niet om contact op te nemen voor vragen of meer te lezen over de achtergrond van Dansbalans.

“Esther Borst geeft haar danscursus op zeer enthousiasmerende en inspirerende wijze, waardoor er heel veel positieve energie bij alle leerlingen ontstaat en plezier bij iedereen overheerst. Leerlingen worden op een duidelijke en persoonlijke wijze “aan de hand” genomen om hun talenten en gevoelens te ontdekken.
Esther werkt op een zeer prettige wijze samen met de teamleden, waarbij ook opvalt dat zij snel en deskundig in staat is groepen, leerlingen en situaties op de juiste wijze in te schatten en zo nodig te analyseren.”
Hans Labots (directeur) en Mariska Buys (cultuurcoördinator), SBO Sint Paulusschool, Amsterdam



webdesign: Nervo Productions